Evangelização Espírita

  Esta aula foi dada para crianças de 4 até 10 anos.  e também está disponível no nosso canal do YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=lr39vfpgynw É importante que o evangelizador estude o tema. Como sugestão, indicamos o Capítulo I do Livro dos Espíritos. Abaixo, algumas questões: 1. Que é Deus?  “Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas.” 4. Onde se pode encontrar a prova da existência de Deus?  “ Num axioma que aplicais às vossas ciências. Não há efeito sem causa. Procurai a causa de tudo o que não é obra do homem e a vossa razão responderá .”  Para crer-se em Deus, basta se lance o olhar sobre as obras da Criação. O Universo existe, logo tem uma causa. Duvidar da existência de Deus é negar que todo efeito tem uma causa e avançar que o nada pôde fazer alguma coisa 9. Em que é que, na causa primária, se revela uma inteligência suprema e superior a todas as inteligências?  “ Tendes um provérbio que diz: Pela obra se reconhe...

    Esta aula foi dada para crianças de  4 até 11 anos . Essa aula também está disponível no YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=44Zc5r7EKeE Duração da aula : 01 hora Sugere-se que o evangelizador estudo a questão 913 do Livro dos Espíritos, para se preparar para a aula: Q. 913. Dentre os vícios, qual o que se pode considerar radical?   “ Temo-lo dito muitas vezes: o egoísmo . Daí deriva todo mal. Estudai todos os vícios e vereis que no fundo de todos há egoísmo. Por mais que lhes deis combate, não chegareis a extirpá-los, enquanto não atacardes o mal pela raiz, enquanto não lhe houverdes destruído a causa. Tendam, pois, todos os esforços para esse efeito, porquanto aí é que está a verdadeira chaga da sociedade. Quem quiser, desde esta vida, ir aproximando-se da perfeição moral, deve expurgar o seu coração de todo sentimento de egoísmo, visto ser o egoísmo incompatível com a justiça, o amor e a caridade. Ele neutraliza todas as outras qualidades ". Cr...

 Esse post tem o objetivo de tentar deixar mais atrativas e interessantes as atividades de contar histórias . Aqui vão algumas dicas importantes: 1) Leia a história antes para se preparar .  Ler antes facilita a leitura para as crianças, já que podem existir palavras mais complicadas que merecem uma atenção prévia. Além disso, se já estivermos com a história (ou a parte principal) memorizada, pode-se conta-la sem ler, o que deixa tudo mais divertido 2) A linguagem corporal conta muito . Faça gestos e movimentos para chamar a atenção das crianças. Dance quando o personagem dançar, faça cara de susto e outras expressões. 3) Sem pressa . Durante a leitura, respeite as pausas e pontuações. Caso haja um momento de suspense, segure um pouco a história, para que as crianças fiquem mais curiosas. 4) Vozes e entonações Mude a voz para os diferentes personagens. As entonações de surpresa, alegria, tristeza também são muito importantes. 5) Superprodução . Sempre que possível, utilize obj...

  Esta aula foi dada para crianças de  4 até 11 anos .     Essa aula também foi publicada no YouTube :  https://www.youtube.com/watch?v=B4cCB5ZrqA0 Duração da aula : 01 hora Cronograma da aula: Primeiro momento (5 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Segundo momento:  Nessa etapa, buscou-se conversar com as crianças sobre a gratidão. Perguntas importantes sobre o tema: - Alguém sabe o que significa gratidão? - Devemos ter gratidão? - Um morador de rua, um mendigo também tem motivos para ter gratidão? Terceiro momento : Contamos a história " O menino grato ":      Para ampliar a participação das crianças, é importante que elas participem da história. Assim, o evangelizador: a) Pediu que as crianças escolhessem o nome do menino da história. Nesse caso, mudar o nome do menino para o nome escolhido por todos . b) Pediu que as crianç...

  Esta aula foi dada para crianças de  4 até 14 anos .     Duração da aula : 01 hora Cronograma da aula: Primeiro momento (5 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Segundo momento:  Nessa etapa, buscou-se conversar com as crianças a importância de se reconhecer os sentimentos, saber o que eles fazem com nosso corpo e nosso coração. Conhecer seus sentimentos e saber lidar com eles faz muita diferença na vida. O  autoconhecimento  é a chave do progresso individual, necessário para identificar defeitos morais e hábitos que necessitam ser modificados. O conhecimento de si mesmo é, portanto, a chave do melhoramento individual! Nessa aula, o evangelizador levará várias fotos/desenhou ou mostrará no computador/celular essas fotos/desenhos de várias situações do dia-a-dia e também de várias rostos e comportamentos e perguntará para as crianças qual...

  Sentimentos Esta aula foi dada para crianças de  4 até 14 anos .     Duração da aula : 01 hora (a campanha consiste em várias etapas/aulas) Cronograma da aula: Primeiro momento (5 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Segundo momento: Nessa etapa, buscou-se conversar com as crianças a importância de se reconhecer os sentimentos, saber o que eles fazem com nosso corpo e nosso coração. Conhecer seus sentimentos e saber lidar com eles faz muita diferença na vida. O autoconhecimento é a chave do progresso individual, necessário para identificar defeitos morais e hábitos que necessitam ser modificados. O conhecimento de si mesmo é, portanto, a chave do melhoramento individual! Como sugestão de livro a ser utilizado para conversar com as crianças, citamos o livro " Sentimentos " - Richard Jones e Libby Walden. O livro é muito interessante, com ilustrações l...

  Esta aula foi dada para crianças de  4 até 14 anos .     Essa aula também está disponível no nosso canal do YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=8fQoYXQGPU4 Sugerimos também o vídeo com os resultados da campanha em 2024:  https://www.youtube.com/watch?v=FrhGaWz37SY Duração da aula : 01 hora (a campanha consiste em várias etapas/aulas) Cronograma da aula: Primeiro momento (5 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Segundo momento: Conversar com as crianças sobre a importância do hábito da leitura para conhecer o mundo e ficar mais inteligente. Explicar que quem não sabe ler tem dificuldade para comprar produtos (inclusive comida), andar de ônibus e ter uma boa profissão. Acrescentar que a leitura, como tudo na vida, vai melhorando com o treinamento, com a própria leitura, e a melhor época para se aprender a ler é quando ainda somos crianças...