Esquecimento do passado

Esta aula foi dada para crianças de 10 até 16 anos.

Como já mencionado nos outros posts, buscou-se fazer uma aula mais dinâmica, com a participação de todos.

Duração da aula: 01 hora.

Foram necessárias duas aulas (dois domingos - 01 hora cada) 

Cronograma da aula:

Primeiro momento (8 min): Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Sem seguida, fazemos a prática do espelho!

PRIMEIRA AULA

Segundo momento (47 min): Inicialmente o evangelizador abordou de forma rápida o tema "esquecimento do passado" e a importância dele para a evolução em várias encarnações. O quanto seria difícil (dependendo do grau de adiantamento de cada espírito) viver uma vida com lembranças ruins e tristezas da vida anterior ou o quanto seria difícil aprender coisas novas e escutar outras pessoas para espíritos que foram grandes personalidades e julgados superiores.

No segundo momento, o evangelizador apresentou o SCRATCH (software desenvolvido pelo MIT para ajudar crianças a desenvolver suas habilidades na área de programação e lógica de programação.

O editor offline do SCRATCH pode ser baixado no link https://scratch.mit.edu/download. Projetos também podem ser feitos online.

O evangelizador tentou motivar as crianças, mencionando que, com essa ferramente, é possível fazer jogos. Jogos do tipo que eles jogam nos celulares. Também foi falado da importância desse conhecimento para se capacitar e ter mais oportunidades.

Em seguida, o evangelizador explicou que eles desenvolveriam uma história (um anime) sobre o tema da aula, tendo o escopo abaixo.

O evangelizador mostrou, de forma geral, como o software funciona que o que cada script faz. Iniciaram a montagem do "anime". Como o tempo foi curto, o evangelizador se comprometeu a finalizá-lo e trazê-lo na próxima aula.

SEGUNDA AULA

Segundo momento (47 min): O tema foi retomado. O evangelizador leu novamente o escopo do projeto da aula anterior, para que as crianças lembrassem dos detalhes. Apresentou o "anime" finalizado, executando a animação. Perguntou o que as crianças acharam. Nesse momento, foram feitas as seguintes perguntas:

• Vocês acharam que o esquecimento do passado ajudou os três amigos a evoluírem?
• Seria fácil para o Lucas e para a Paula confiarem novamente em João, na segunda vida, depois do que aconteceu na primeira?
• João teria a calma necessária para viver a segunda vida, lembrando de tudo que aconteceu na primeira?

Depois, houve uma explicação geral dos scripts usados.

O evangelizador utilizou o restante do tempo para montar pequenos exemplos de animação com o SCRATCH e reforçar a importância desse conhecimento.

Terceiro momento (5 min): Oração de encerramento com todas as crianças. Perguntar se alguma criança tem interesse em fazer a prece.

Observação: A dificuldade observada é que foi utilizado somente um computador (notebook) e, como são várias crianças (cerca de oito). Isso dificultou a visualização e, em atividades desse tipo, o ideal é que haja um computador para cada duas crianças (no mínimo). Assim, trabalhando diretamente no software, há um aprendizado maior.

Outro problema notado é que a grande maioria das crianças não tem computador em casa. Vários possuem celular, mas não há uma boa versão do SCRATCH para android. O tamanho pequeno da tela dificulta o uso online (mas é possível 😃)

A versão final do anime pode ser vista no link https://scratch.mit.edu/projects/247452351/ (clique na bandeira verde para começar a execução - não funciona em celulares!)

ESCOPO DO PROJETO

VIDA 01

1. Lucas e João eram amigos de trabalho.
2. João conhece Paula, que era noiva de Luas e acha a moça muito bonita.
3. Como eram muito amigos, por várias vezes, João saia com Lucas e Paula.
4. Com o passar do tempo, João fica com inveja de Lucas e quer ficar com Paula.
5. Um certo dia, já tomado pela inveja e raiva, João envenena Lucas.
6. João (agora sempre triste) se casa com Paula e vivem juntos até o desencarne.

PLANO ESPIRITUAL

1. João passa muita dificuldade e após vários anos de sofrimento, recebe ajuda de um amigo.
2. João reencontra Paula e Lucas e pede desculpa para eles.
3. João pede uma chance de reparar o erro.
4. Lucas e Paula aceitam ajudar o amigo, mas tem medo de João falhar.
5. Os três são informados que o esquecimento do passado ajudará nisso.

VIDA 02

1. João e Lucas se tornam amigos.
2. Paula é irmã de Lucas
3. Quando Lucas e Paula estavam atravessando a rua, um carro vai na direção dos dois.
4. João, que estava perto, pula, empurra os dois. Ele dá sua vida para salvá-los.
5. Desta forma, João consegue pagar por seus erros no passado.