Sentimentos (opção 01)

 Esta aula foi dada para crianças de 4 até 14 anos.  


Duração da aula: 01 hora


Cronograma da aula:

Primeiro momento (5 min): Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar.

Segundo momento: Nessa etapa, buscou-se conversar com as crianças a importância de se reconhecer os sentimentos, saber o que eles fazem com nosso corpo e nosso coração. Conhecer seus sentimentos e saber lidar com eles faz muita diferença na vida.

O autoconhecimento é a chave do progresso individual, necessário para identificar defeitos morais e hábitos que necessitam ser modificados.

O conhecimento de si mesmo é, portanto, a chave do melhoramento individual!

Nessa aula, o evangelizador levará várias fotos/desenhou ou mostrará no computador/celular essas fotos/desenhos de várias situações do dia-a-dia e também de várias rostos e comportamentos e perguntará para as crianças qual é o sentimento desse desenho/foto.
Abaixo alguns exemplos:






Situações do dia-a-dia também são interessantes: 







Depois das respostas, o evangelizador conversa com as crianças sobre os sentimentos. Perguntas interessantes:

1) Qual foi a última vez que você teve esse sentimento?
2) O que você fez? Você conversou com alguém?
3) Você gostou do que sentiu? O que você aprendeu com esse sentimento?
4) É possível fazer alguma coisa para evitar (ou buscar) esse sentimento?

Terceiro momento: Hora da brincadeira! 😏

Uma sugestão de brincadeira é pedir para as crianças desenharem e colorirem alguma situação que aconteceu com elas envolvendo um dos sentimentos trabalhados na sala. 

Outra opção é a brincadeira de adivinhação. Nesse caso, separe as crianças em dois grupos. Um grupo fala só para o evangelizador qual é o sentimento e o evangelizador fala o nome desse sentimento para uma criança do outro grupo. Essa criança precisa fazer mímicas sobre esse sentimento para que seu grupo tente adivinhar do que se trata. Fique alterando entre os grupo.
Se quiser fazer uma disputa, marque o tempo de cada resposta. Ganha o grupo com o menor somatório de tempo! 😆


Quarto momento (5 min): Oração de encerramento com todas as crianças. Perguntar se alguma criança tem interesse em fazer a prece.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Mostra de Natal - O verdadeiro sentido do Natal! (peça de teatro)

Imagem
Todos os anos temos, dentre as datas especiais, o Natal e geralmente preparamos uma Mostra de Natal.  Esta aula foi dada para crianças de 9 até 17 anos. Duração da aula : 01 hora ( três aulas ). Essa ano (2019), fizemos uma atividade de teatro, que foi apresentada no salão principal e contou com vários pais na plateia. A peça de teatro foi baseada no vídeo  https://youtu.be/7rkjlw6tmRY , com algumas alterações no texto e partes. Como essa é uma peça na qual as crianças não falam, somente realizam atividades, o ensaio e a apresentação se tornam mais fáceis. Somente uma criança ou o próprio evangelizador deverá se comunicar com as crianças e com a plateia, conforme texto no final desse post. No nosso caso, o próprio evangelizador foi quem conversou com os atores e com a plateia. As duas primeiras aulas foram utilizadas para ensaios e confecção dos objetos utilizados (árvore de natal, presentes, dentre outros). A terceira aula foi para um último ensai...
Leia mais

Lei da adoração - Prece

Imagem
Esta aula foi dada para crianças de 7 até 12 anos. Como já mencionado nos outros posts, buscou-se fazer uma aula mais dinâmica, com a participação de todos. Esta aula também esta disponível no nosso canal do YouTube:  https://www.youtube.com/watch?v=4En0E6JoNws . Aproveita para se inscrever no canal!!! Duração da aula : 01 hora. Cronograma da aula: Primeiro momento (8 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Sem seguida, fazemos a  prática do espelho ! Segundo momento (30 min): Sentados em círculo, o evangelizador iniciou o dialogo sobre a prece: quem faz prece em casa, como faz, qual a importância da mesma. Deixou-se que as crianças falassem e dialogassem entre si. Foram introduzidas outras questões como: Como deve ser a prece? Qual a melhor maneira de fazer a prece? Qual a prece que agrada mais a Deus? Observação :  Ter em mãos o li...
Leia mais

Chico Xavier: consolidando conhecimentos (jogo QUIZ)

Imagem
  Duração da aula : 01 hora. Essa aula também está disponível no nosso canal do YouTube ( https://www.youtube.com/watch?v=C_TD250jF6U ). Aproveite para se inscrever!💪 Primeiro momento (5 min) : Oração com todas as crianças para agradecer o momento e para pedir ajuda aos espíritos superiores para harmonizar o ambiente e nos inspirar. Segundo momento:   O evangelizador conta mais algumas histórias da vida de Chico Xavier, em complemento a aula anterior ( https://espiritaevangelizando.blogspot.com/2024/09/chico-xavier-biografia.html ).      Como sugestão, indicamos o Livro " Lindos casos de Chico Xavier ", de Ramiro Rama, que pode ser obtido no formato PDF gratuitamente na internet.      Sugestões de histórias, além das já contadas na última aula: a) O homem dos vinte contos ; b) Vá com Deus ; c) A inesquecível pergunta ; d) O inesperado benfeitor ; e) A água da paz ; É importante que, depois de cada história, o evangelizador converse com as cr...
Leia mais